Lernen 2.0 - Was bedeutet das? Wie ist das Vorgehen? Wie sind die Zielsetzungen? Was bedeutet das für unseren Unterricht?
Umsetzungsziel: Sie als Studierende haben ein umsetzungsorientiertes Marketingkonzept erstellt!
Nebenziele: Sie kennen den Prozess der Konzepterstellung und sind in der Lage, sich ergänzendes notwendiges Wissen aus Literatur, Websites, etc. anzueignen!
Bemerkung: Die Kompetenz zur Selbstorganisation und zu selbständigem Lernen wird vorausgesetzt!
Unterrichtsziel: Sie erlernen die Grundlagen (Prozessschritte, Vorgehen innerhalb dieser Prozessschritte) und bringen Fragen, Bemerkungen betreffend dem zu erstellenden Marktetingkonzept in den Unterricht zur Diskussion. Die Diskussionen führen zu weiteren Erkenntnissen aller Teilgeber!
... und nun nährer Ausführungen dazu...
Erstellung Marketing-Konzept Unterricht MAS Wirtschaftsingenieurwesen
Die Methodik des vernetzten Denkens beschleunigt Lernprozesse!
Die eigene subjektive Wahrnehmung eines realen Systems (Markt, Firma, Team, etc.) und der Austausch mit anderen Individuen oder Anspruchsgruppen führt zielgerichtet zu besseren mentalen Modellen.
Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
Lernprozess in der Modellbildung
Die Methodik des vernetzten Denkens beschleunigt Lernprozesse!
Die eigene subjektive Wahrnehmung eines realen Systems (Markt, Firma, Team, etc.) und der Austausch mit anderen Individuen oder Anspruchsgruppen führt zielgerichtet zu besseren mentalen Modellen.
Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
Storytelling of Lernprozess in der Modellbildung
Die Methodik des vernetzten Denkens beschleunigt Lernprozesse!
Die eigene subjektive Wahrnehmung eines realen Systems (Markt, Firma, Team, etc.) und der Austausch mit anderen Individuen oder Anspruchsgruppen führt zielgerichtet zu besseren mentalen Modellen.
Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
Clone of Lernprozess in der Modellbildung
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Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
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Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
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Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
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Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
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Dies wiederum führt schneller zu besseren Massnahmen um das System in die gewünschte Richtung zu entwickeln.
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Clone of Lernprozess in der Modellbildung
