Paulo Villela Models

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 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo II - Modelos Diversos: Aula 5    Modelo Massa e Mola (Oscilações)   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email
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Módulo II - Modelos Diversos: Aula 5
Modelo Massa e Mola (Oscilações)
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  Modelo Epidemiológico SIR    Susceptíveis - Infectados - Recuperados
Modelo Epidemiológico SIR
Susceptíveis - Infectados - Recuperados
6 months ago
Exemplo de um diagrama de estoque e fluxo simples que simula o enchimento do  estoque COPO  com o  fluxo de água  regulado pela  variável TORNEIRA , cujo valor é um percentual da  DEFASAGEM PERCEBIDA , isto é, quanto de água falta na copo para atingir o  NÍVEL DE ÁGUA DESEJADO .  Este  parâmetro , i
Exemplo de um diagrama de estoque e fluxo simples que simula o enchimento do estoque COPO com o fluxo de água regulado pela variável TORNEIRA, cujo valor é um percentual da DEFASAGEM PERCEBIDA, isto é, quanto de água falta na copo para atingir o NÍVEL DE ÁGUA DESEJADO.

Este parâmetro, isto é, o valor do NÍVEL DE ÁGUA DESEJADO pode ser mudado deslizando ou digitando um novo valor no painel de controle abaixo.

Para rodar a simulação clique no botão SIMULATE.
5 12 months ago
 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo II - Modelos Diversos: Aula 6    Modelo de Negócios   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube     Veja esta contada no Storytelling
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Módulo II - Modelos Diversos: Aula 6
Modelo de Negócios
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  ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo II - Modelos Diversos: Aula 8    Modelo Demográfico   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube           O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA     Para começar, mostramos como o tempo de realização (ou tempo de ATRASO) de
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Módulo II - Modelos Diversos: Aula 8
Modelo Demográfico
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O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA

Para começar, mostramos como o tempo de realização (ou tempo de ATRASO) de uma ação é tratado em Dinâmica de Sistemas. 

Especialmente mostraremos um tipo especial de ESTOQUE chamado TRANSPORTADOR (Conveyor) que funciona como se fosse uma CASCATA DE ESTOQUES, isto é, uma sequência de N estoques conectados de tal forma que o fluxo que sai de um é o que entra no próximo.

Para exemplificar, modelamos o transporte de pessoas num elevador e também um modelo demográfico que mostra a evolução populacional brasileira, por faixa etária, de 2017 a 2027.
   Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo III - Arquétipos de Sistema: Aula 09    O Vencedor Leva Tudo   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube           O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA     Nesta aula começaremos a falar dos Arquétipos de Sistemas que são e
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Módulo III - Arquétipos de Sistema: Aula 09
O Vencedor Leva Tudo
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O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA

Nesta aula começaremos a falar dos Arquétipos de Sistemas que são estruturas genéricas comumente observadas em sistemas diversos.

O primeiro arquétipo que veremos tem o nome de "O vencedor leva tudo" ("the winner takes it all"), ou "sucesso aos bem-sucedidos" ("success to the successful ").  

Para exemplificar este arquétipo com um caso concreto veremos uma explicação sistêmica simplificada por um diagrama causal e o correspondente diagrama de estoque e fluxo da chamada guerra dos formatos de videocassetes VHS x Betamax.

Veja aqui uma descrição mais detalhada da guerra dos formatos VHS x Betamax.
 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo II - Modelos Diversos: Aula 7    Modelo Epidemiológico   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube     Veja esta contada no Storytelling       Este modelo está baseado no paper  Crokidakis, Nuno . (2020).  Data analy
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Módulo II - Modelos Diversos: Aula 7
Modelo Epidemiológico
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Este modelo está baseado no paper Crokidakis, Nuno. (2020). Data analysis and modeling of the evolution of COVID-19 in Brazil. Para mais detalhes veja o paper completo aqui.
   Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo III - Arquétipos de Sistema: Aula 10    Tragédia dos Comuns   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube         O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA     Em 1968, o ecologista Garrett Hardin desenvolvia um estudo sobre super
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Módulo III - Arquétipos de Sistema: Aula 10
Tragédia dos Comuns
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O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA

Em 1968, o ecologista Garrett Hardin desenvolvia um estudo sobre superpopulação quando formulou um padrão de comportamento humano que explica uma problema que é conhecido como A TRAGÉDIA DOS COMUNS (ou Tragédia do Bem Comum). Na realidade, o problema foi descrito pela primeira vez pelo economista Willian Lloyd em 1833.

Basicamente este problema ocorre quando indivíduos agindo de forma independente e levando em conta somente seus próprios interesses exploram ao mesmo tempo um RECURSO COMUM e normalmente levam até a completa exaustão deste. 

Exemplo: pescadores que capturam peixes num lago, sem qualquer limite do quanto podem pescar individualmente, até a completa extinção dos peixes. Veja uma descrição do problema nesta animação em inglês com legendas em português.

Em 2009, a cientista social Elinor Ostrom da Universidade de Indiana (EUA), ganhou o Prêmio Nobel de Economia mostrando como comunidades desenvolvem estratégias de exploração de recursos comuns sem cair na "tragédia dos bens comuns", isto é, sem extinguir completamente os recursos. Veja esta entrevista dela ao programa Milênio.

Leia mais sobre os trabalhos ganhadores do Prêmio Nobel de Economia em 2009 aqui (resumido) e aqui (completo).
 ​ Modelo Epidemiológico   Prof. Dr. Paulo Villela     Este modelo está baseado no paper  Crokidakis, Nuno . (2020).  Data analysis and modeling of the evolution of COVID-19 in Brazil . Para mais detalhes veja o paper completo  aqui .
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Este modelo está baseado no paper Crokidakis, Nuno. (2020). Data analysis and modeling of the evolution of COVID-19 in Brazil. Para mais detalhes veja o paper completo aqui.
6 months ago
 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo I - Aula 4    De Causal para Estoque e Fluxo   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email
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Módulo I - Aula 4
De Causal para Estoque e Fluxo
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​Importação de variáveis de uma planilha Google para o Insight Maker, SHARE > IMPORT > XMILE FILE    A planilha Google pode ser vista  aqui .
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A planilha Google pode ser vista aqui.


 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo II - Modelos Diversos: Aula 6    Modelo de Negócios   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email
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Modelo de Negócios
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 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo IV - Tópicos Especiais: Aula 13    Otimização   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube  Veja esta contada no Storytelling     Nesta aula falaremos sobre o conceito de  otimização matemática  que significa basicame
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Otimização
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Nesta aula falaremos sobre o conceito de otimização matemática que significa basicamente maximizar ou maximizar uma grandeza em função do ajuste em algum parâmetro do modelo.

A vídeoaula neste link analisa o lançamento oblíquo de uma bola e qual deve ser o ângulo de lançamento da bola para que o alcance seja máximo.

REFERÊNCIAS ADICIONAIS

SIMULAÇÃO PARAMETRIZADA
Ajuste o parâmetro ÂNGULO DE LANÇAMENTO abaixo, clique em SIMULATE e veja o alcance X da bola.
 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo IV - Tópicos Especiais Aula 14:   Vetores   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube     Nesta aula falaremos sobre o conceito de  vetores  .      VETORES  no Manual do Insight Maker      Clique em STEP FORWARD no
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Vetores
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Nesta aula falaremos sobre o conceito de vetores .

VETORES no Manual do Insight Maker

Clique em STEP FORWARD no
canto inferior direito para ver o modelo.

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 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo IV - Tópicos Especiais Aula 16 -   Integração Numérica   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email   Assita esta aula no Youtube      REFERÊNCIAS   Solução Numérica:  Runge-Kutta Calculator   Solução Analítica:  Integral Calculator   Visualização G
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Aula 16 - 
Integração Numérica
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REFERÊNCIAS
Solução Numérica: Runge-Kutta Calculator
Solução Analítica: Integral Calculator
Visualização Gráfica: Numerical Integration
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Nesta aula falaremos sobre o conceito de vetores .

VETORES no Manual do Insight Maker

Clique em STEP FORWARD no
canto inferior direito para ver o modelo.

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11 months ago
 ​ Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo II - Modelos Diversos: Aula 5    Modelo Massa e Mola (Oscilações)   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email
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Exemplo de um diagrama de estoque e fluxo simples que simula o enchimento do  estoque COPO  com o  fluxo de água  regulado pela  variável TORNEIRA , cujo valor é um percentual da  DEFASAGEM PERCEBIDA , isto é, quanto de água falta na copo para atingir o  NÍVEL DE ÁGUA DESEJADO .  Este  parâmetro , i
Exemplo de um diagrama de estoque e fluxo simples que simula o enchimento do estoque COPO com o fluxo de água regulado pela variável TORNEIRA, cujo valor é um percentual da DEFASAGEM PERCEBIDA, isto é, quanto de água falta na copo para atingir o NÍVEL DE ÁGUA DESEJADO.

Este parâmetro, isto é, o valor do NÍVEL DE ÁGUA DESEJADO pode ser mudado deslizando ou digitando um novo valor no painel de controle abaixo.

Para rodar a simulação clique no botão SIMULATE.
   Curso de Dinâmica de Sistemas com Insight Maker    Módulo III - Arquétipos de Sistema: Aula 09    O Vencedor Leva Tudo   Prof. Dr. Paulo Villela -  Email    Assista esta aula no Youtube           O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA     Nesta aula começaremos a falar dos Arquétipos de Sistemas que são e
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O QUE VOCÊ VAI VER NESTA AULA

Nesta aula começaremos a falar dos Arquétipos de Sistemas que são estruturas genéricas comumente observadas em sistemas diversos.

O primeiro arquétipo que veremos tem o nome de "O vencedor leva tudo" ("the winner takes it all"), ou "sucesso aos bem-sucedidos" ("success to the successful ").  

Para exemplificar este arquétipo com um caso concreto veremos uma explicação sistêmica simplificada por um diagrama causal e o correspondente diagrama de estoque e fluxo da chamada guerra dos formatos de videocassetes VHS x Betamax.

Veja aqui uma descrição mais detalhada da guerra dos formatos VHS x Betamax.
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Este modelo está baseado no paper Crokidakis, Nuno. (2020). Data analysis and modeling of the evolution of COVID-19 in Brazil. Para mais detalhes veja o paper completo aqui.