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​El siguiente modelo pretende visualizar un ciclo de aprendizaje básico.
​El siguiente modelo pretende visualizar un ciclo de aprendizaje básico.
 Modelo de ciudad Inteligente de acuerdo a preferencias en el tema de tesis. Ejes y factores de una ciudad inteligente.  Bouskela et al. (2016); Lastres y Cassiolato (2007); Unión Internacional de Telecomunicaciones (2014); Comisión de Ciudades Digitales y del Conocimiento (2012) y Cámara de Comerci

Modelo de ciudad Inteligente de acuerdo a preferencias en el tema de tesis. Ejes y factores de una ciudad inteligente.

Bouskela et al. (2016); Lastres y Cassiolato (2007); Unión Internacional de Telecomunicaciones (2014); Comisión de Ciudades Digitales y del Conocimiento (2012) y Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia (2012).

Ing. Christian Ruperto Caicedo Plúa 

que tanto contribuyen cada una de las posibilidades de interacción con que cuenta un estudiante al estudiar y el porcentaje con el cual cada uno aporta al aprendizaje
que tanto contribuyen cada una de las posibilidades de interacción con que cuenta un estudiante al estudiar y el porcentaje con el cual cada uno aporta al aprendizaje
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