​El siguiente modelo pretende visualizar un ciclo de aprendizaje básico.

moderación del proceso de aprendizaje, desde la perspectiva social constructivista de Vigotsky

moderación del proceso de aprendizaje, desde la perspectiva social constructivista de Vigotsky

Modelo de ciudad Inteligente de acuerdo a preferencias en el tema de tesis. Ejes y factores de una ciudad inteligente.

Bouskela et al. (2016); Lastres y Cassiolato (2007); Unión Internacional de Telecomunicaciones (2014); Comisión de Ciudades Digitales y del Conocimiento (2012) y Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia (2012).

Ing. Christian Ruperto Caicedo Plúa 

moderación del proceso de aprendizaje, desde la perspectiva social constructivista de Vigotsky

que tanto contribuyen cada una de las posibilidades de interacción con que cuenta un estudiante al estudiar y el porcentaje con el cual cada uno aporta al aprendizaje

que tanto contribuyen cada una de las posibilidades de interacción con que cuenta un estudiante al estudiar y el porcentaje con el cual cada uno aporta al aprendizaje