Development Models

These models and simulations have been tagged “Development”.

  Problém časové alokace     Semestrální práce      V této simulaci můžeme pozorovat přibližnou dobu na dokončení projektu, který má zadané parametry, jenž ovlivňují dobu jeho dokončení. Zároveň také znázorňuje zjednodušené nabývání znalostí a nárůst (případně pokles) mzdy v poměru se znalostmi.
Problém časové alokace
Semestrální práce

V této simulaci můžeme pozorovat přibližnou dobu na dokončení projektu, který má zadané parametry, jenž ovlivňují dobu jeho dokončení. Zároveň také znázorňuje zjednodušené nabývání znalostí a nárůst (případně pokles) mzdy v poměru se znalostmi.

Celý model obsahuje 3 hladiny - vývojový čas, plat a znalosti vývojářů. Mezi parametry, jenž lze zadávat a jenž ovlivňují celkovou dobu vývoje, patří: počet vývojářů (1 - 10), základní mzda (35.000 - 120.000), termín (1 - 6) a obsáhlost projektu (0.4 - 2).

Celkový počet vývojářů a znalosti vývojářů ovlivňují výslednou mzdu jednotlivých vývojářů. Termín určuje za jak dlouhou dobu si přeje klient projekt dokončen (pravý čas se dozví v simulaci) a obsáhlost projektu představuje o jak velký projekt se jedná.

V simulaci lze pozorovat tři grafy. První porovnává požadovaný čas s reálným časem stráveným na projektu, spolu s křivkou komplexnosti jednotlivých prvků, které se vyskytly během vývoje. Druhý graf nám ukazuje nárůst znalostí aktuálního týmu (tým se znalostí 1 dokonale rozumí dané problematice) a na třetím grafu lze vidět vývoj mzdy vývojářů během projektu (mzda je závislá na znalostech, tedy graf má stejný tvar).
Child and youth mental health and wellbeing synthesis with a focus on adverse childhood experiences and youth suicide WIP See also added  Women and Violence IM
Child and youth mental health and wellbeing synthesis with a focus on adverse childhood experiences and youth suicide WIP See also added Women and Violence IM
  Problém časové alokace     Semestrální práce      V této simulaci můžeme pozorovat přibližnou dobu na dokončení projektu, který má zadané parametry, jenž ovlivňují dobu jeho dokončení. Zároveň také znázorňuje zjednodušené nabývání znalostí a nárůst (případně pokles) mzdy v poměru se znalostmi.
Problém časové alokace
Semestrální práce

V této simulaci můžeme pozorovat přibližnou dobu na dokončení projektu, který má zadané parametry, jenž ovlivňují dobu jeho dokončení. Zároveň také znázorňuje zjednodušené nabývání znalostí a nárůst (případně pokles) mzdy v poměru se znalostmi.

Celý model obsahuje 3 hladiny - vývojový čas, plat a znalosti vývojářů. Mezi parametry, jenž lze zadávat a jenž ovlivňují celkovou dobu vývoje, patří: počet vývojářů (1 - 10), základní mzda (35.000 - 120.000), termín (1 - 6) a obsáhlost projektu (0.4 - 2).

Celkový počet vývojářů a znalosti vývojářů ovlivňují výslednou mzdu jednotlivých vývojářů. Termín určuje za jak dlouhou dobu si přeje klient projekt dokončen (pravý čas se dozví v simulaci) a obsáhlost projektu představuje o jak velký projekt se jedná.

V simulaci lze pozorovat tři grafy. První porovnává požadovaný čas s reálným časem stráveným na projektu, spolu s křivkou komplexnosti jednotlivých prvků, které se vyskytly během vývoje. Druhý graf nám ukazuje nárůst znalostí aktuálního týmu (tým se znalostí 1 dokonale rozumí dané problematice) a na třetím grafu lze vidět vývoj mzdy vývojářů během projektu (mzda je závislá na znalostech, tedy graf má stejný tvar).
  Problém časové alokace     Semestrální práce      V této simulaci můžeme pozorovat přibližnou dobu na dokončení projektu, který má zadané parametry, jenž ovlivňují dobu jeho dokončení. Zároveň také znázorňuje zjednodušené nabývání znalostí a nárůst (případně pokles) mzdy v poměru se znalostmi.
Problém časové alokace
Semestrální práce

V této simulaci můžeme pozorovat přibližnou dobu na dokončení projektu, který má zadané parametry, jenž ovlivňují dobu jeho dokončení. Zároveň také znázorňuje zjednodušené nabývání znalostí a nárůst (případně pokles) mzdy v poměru se znalostmi.

Celý model obsahuje 3 hladiny - vývojový čas, plat a znalosti vývojářů. Mezi parametry, jenž lze zadávat a jenž ovlivňují celkovou dobu vývoje, patří: počet vývojářů (1 - 10), základní mzda (35.000 - 120.000), termín (1 - 6) a obsáhlost projektu (0.4 - 2).

Celkový počet vývojářů a znalosti vývojářů ovlivňují výslednou mzdu jednotlivých vývojářů. Termín určuje za jak dlouhou dobu si přeje klient projekt dokončen (pravý čas se dozví v simulaci) a obsáhlost projektu představuje o jak velký projekt se jedná.

V simulaci lze pozorovat tři grafy. První porovnává požadovaný čas s reálným časem stráveným na projektu, spolu s křivkou komplexnosti jednotlivých prvků, které se vyskytly během vývoje. Druhý graf nám ukazuje nárůst znalostí aktuálního týmu (tým se znalostí 1 dokonale rozumí dané problematice) a na třetím grafu lze vidět vývoj mzdy vývojářů během projektu (mzda je závislá na znalostech, tedy graf má stejný tvar).
Prenatal, infant and early child development based on The First Thousand Days: early, integrated and evidence-based approaches to improving child health: coming to a population near you? Darling JC, et al. Arch Dis Child 2020;0:1–5. doi:10.1136/archdischild-2019-316929 article 
Prenatal, infant and early child development based on The First Thousand Days: early, integrated and evidence-based approaches to improving child health: coming to a population near you? Darling JC, et al. Arch Dis Child 2020;0:1–5. doi:10.1136/archdischild-2019-316929 article 
The declining koala population in South East Queensland is being caused by a number of factors. These are, climate change, urbanisation and disease. Through government intervention and preventative measures the koala population may stand a chance from the growing development in South East Queensland
The declining koala population in South East Queensland is being caused by a number of factors. These are, climate change, urbanisation and disease. Through government intervention and preventative measures the koala population may stand a chance from the growing development in South East Queensland.
Diagram adapted from Chaix2009 review  article  with multiscale effects of geography and neighbourhoods on individuals developing coronary heart disease
Diagram adapted from Chaix2009 review article with multiscale effects of geography and neighbourhoods on individuals developing coronary heart disease
 Some people have found it easier to communicate interactions and their implications with Connection Circles rather than Causal Loop Diagrams.

Some people have found it easier to communicate interactions and their implications with Connection Circles rather than Causal Loop Diagrams.

 Some people have found it easier to communicate interactions and their implications with Connection Circles rather than Causal Loop Diagrams.  @ LinkedIn ,  Twitter ,  YouTube

Some people have found it easier to communicate interactions and their implications with Connection Circles rather than Causal Loop Diagrams.

@LinkedInTwitterYouTube

The urban heat island (UHI) effect describes the local increase of surface and air temperatures in cities compared to their surroundings. This effect is due to complex factors, mostly related to the transfer of solar energy through a city. Dense urban developments absorb and retain more heat than gr
The urban heat island (UHI) effect describes the local increase of surface and air temperatures in cities compared to their surroundings. This effect is due to complex factors, mostly related to the transfer of solar energy through a city. Dense urban developments absorb and retain more heat than green spaces. Tall buildings restrict the heat transfer out of the city. This effect is related to SGD 11, which focuses on making cities inclusive, safe, resilient, and sustainable. 
3 months ago
Describing how not handling Technical Debt kills effectiveness
Describing how not handling Technical Debt kills effectiveness
2 months ago